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    准备首批推入市场先试试水。

    等他出差回来，带回“先进”的民国手摇式油印机，就能根据市场反馈，开始稍大规模的油印了...

    台下的几个学生都听得很认真，尤其是在关乎到他们切身利益的问题时...

    比如罗军说到他这次出差，准备去购置手摇油印机的钱，就是之前他们从家里带的那些铜钱和民俗老物件卖掉后剩下的钱。

    这些钱除了免掉了他们今后的学费以外，剩下的钱就作为校办工厂的启动资金。

    一部分由罗军这次出差带走去购置油印设备，一部分留给他们用做油印盗版射雕前两回。

    当他们听到校办工厂一旦有了收入，是算作他们的集体财产的时候，一个个都跟打了兴奋剂一样...

    有的学生按捺不住的问道：

    “罗老师，那要是校办工厂有了收入，我们也能申请补贴吗？”

    “可以啊！”

    “太棒了！罗老师万岁！”

    “唉，别高兴太早，申请是都可以，但批不批在我。”

    “啊...那要怎么样的申请才会批啊？”

    “怎么样才批嘛？

    那就要看你们个人对校办工厂的贡献喽，还有就是理由是否正当...”

    “罗老师，家庭困难，算不算正当理由啊？”

    “算..吧！”

    “罗老师，那我想要训练打篮球，需要摄入营养算吗？”

    “这个也算！”

    “那罗老师，我想要买画纸和画笔算吗？”

    “这个应该也能算！”

    “罗老师...罗老师...”

    “唉唉唉，行了，你们说的这些理由都可以，但前提是要校办工厂挣到钱。

    挣不到钱，理由在正当也没用！”

    “知道了，罗老师你放心，我们肯定会好好干！”

    “是呀，罗老师您放心的出差去吧，我们保证在您回来之前把小说看完，啊不..是把小说印完...”

    　　


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